本文转自：澎湃新闻

2024年11月13日至15日，上海，第二届民办高中校长大会暨高中阶段学校各种化发展论坛举行。 专揽方供图

尽管中国依然构建起世规模制最大的进修体系，但仍面对着服务难与招工难的双重艰辛。

上海市东谈主民政府参事、长三角进修发展酌量院院长胡卫先容，在试验进修中，常常进修存在科学常识窄化的问题，而中等功绩学校则面敌手段窄化的征象，这两者之间衰败有用的融通。因此，“真切职普融通”成为社会各界世俗体恤的热门问题。“要将难点转动为进修校正的遑急支点，要竣事常常进修与功绩进修的深度交融，兴隆东谈主才培养的交叉复合需求。礼服进修限定，展现其专科属性，竣事进修、科技、东谈主才的协同发展。”胡卫补充说。

2024年11月13日至15日，“第二届民办高中校长大会暨高中阶段学校各种化发展论坛”在上海举行。

上海市政协副主席、中国工程院院士钱锋强调，高中进修是联贯基础进修和高等进修的遑急联贯点，要探索高中各种化、有特质、高质地发展的新旅途。

江苏锡中进修集团总校长唐江澎指出，在现时复杂多变的环境中，校长亟需想想转型，以打法时期挑战。进修者要明确自己处事，追问处事真谛，敢于校正与革命。

上海市进修科学酌量院功绩技能进修酌量所长处张晨暗示，改日十年，高中阶段将迎来学龄东谈主口的波峰，概括高中看成职普融通的遑急模样，将成为鼓动进修各种化的要道。改日将通过“新概括高中实验”提高功绩进修的劝诱力，并加强中职与常常高中的相助。

协和进修集团总校长卢慧文合计，进修的最终主义是培养身心健康、具有正确价值不雅和青睐糊口的孩子。管束青少年热枕问题的要道在于进修者和家长大致竖馈赠确的价值不雅，注视学术与身心健康的和洽发展。进修校正，相配是磨砺轨制的校正，是改善进修生态的要道场地。

本次论坛由中国民办进修协会通常，中国民办进修协会高平分会和长三角进修发展酌量院专揽，上海当代服务业纠合会进修服务专委会、上海市民办中小学协会协办，远播进修集团、上海市民办尚德实验学校、上海存志高档中学复古。